Setka dzieci z terenu gminy Stąporków weźmie udział w profilaktycznym programie zajęć pozalekcyjnych. W czasie jego trwania dzieci i młodzież stąporkowskich szkół będą mogli rozwijać swoje sportowe pasje pod okiem profesjonalnego trenera oraz przy wsparciu psychologa, dietetyka i trenerów kompetencji miękkich, aby równolegle budować i wzmacniać w nich kompetencje społeczne.
Sportowym zajęciom z różnej płaszczyzny towarzyszyć będzie cykl warsztatów profilaktycznych i spotkań z ludźmi sportu, ludźmi różnych aktywności, którzy mają za sobą wiele doświadczeń, a dzięki temu sukcesów życiowych.
- Mimo dużych trudności finansowych z jakimi borykają się gminy w całej Polsce w miarę własnych możliwości będziemy starali się pracować z młodzieżą w zakresie budowania i wzmacniania kompetencji społecznych, które stanowić będą swoisty trening umiejętności życiowych. To pozwoli im wkroczyć w sposób świadomy w dojrzałe życie, budować dojrzałe relacje w oparciu o doświadczenie jakie wyniosą z treningów kompetencji życiowych – mówi Dorota Łukomska, Burmistrz.
Program skierowany jest do dzieci z terenu gminy oraz rodziców, którzy aktywnie włączą się w rozwój dziecka i będą wspierać swe pociechy w odnajdywaniu pasji i aktywnym uprawianiu sportu.
Przewidziany program, to element długofalowej pracy z młodzieżą i dziećmi. Ma na celu, zgodnie z rekomendacjami PARPA, promowanie zdrowego trybu życia, wolnego od nałogów i innych niebezpiecznych zachowań jak przemoc, agresja, bierność.
To promowanie pozytywnych postaw sportowych, które wskażą młodym ludziom jak osiągać zakładane cele, jak realizować swoje pasje z sukcesami i jak żyć pełnią. To tworzenie środowiska przyjaznego młodym, w którym będą kształtować silną wolę, poczucie własnej wartości, akceptacji. W którym otrzymają wsparcie ze strony trenerów, ale również zaangażowanym w realizację programu rodziców i przedstawicieli innych podmiotów biorących w nim udział. Sport to także emocje. Właściwa praca z nimi w czasie trwania projektu wskaże jak umiejętnie rozwiązywać konflikty, jak być fair wobec siebie i innych, czyli da podstawy do asertywnych zachowań i mówienia NIE w sytuacjach stresu i nacisku.
Życiorysy wielu sportowców są przykładem na to jak aktywności fizyczne kształtują charakter, wolę walki, zwycięstwa, w duchu zasad sportowej rywalizacji fair play. Marek „The Punisher” Piotrowski, 9-krotny Mistrz Świata w Kick-boxingu pokazał swoim zawodowym i prywatnym życiorysem, że jest „artystą sztuk walki”, jak sam o sobie mówił. Życiowe zakręty przetrwał dzięki sile charakteru oraz pasji do sportu, determinacji i woli zwycięstwa jaką wyrobił sobie trenując m.in. Kick-boxing. Tego typu osobowości mogą być doskonałym przykładem do tego, aby rozwijać te cechy w sobie.
- Człowiek doskonali sam siebie, swoją osobowość, w tym jest sztuka. Podczas biegu czy podczas ćwiczeń na worku wychodzi do walki z własnymi ograniczeniami – mówi w autobiograficznym reportażu zrealizowanym przez TVN24 pt.: „Wojownik”
Sport uczy przyjęcia sytuacji niekomfortowych i wyrabia umiejętność radzenia sobie z nimi. Adept sportowych aktywności musi zaakceptować zmęczenie, niewygody. Sport pozwala doświadczać sytuacji nie tylko zwycięstwa, ale też nonkonformistycznych, co w świecie zalewanym zewsząd łatwymi zdobyczami, przyjemnościami, jest marginalizowane, a jest nieodłącznym elementem codzienności. – Praca, którą wkładasz w treningi, uświęca cię jako człowieka – mówi Piotrowski.
- Do życia są potrzebne i zwycięstwa i porażki. Porażki też cię czegoś uczą. Dają ci doświadczenie. Dzięki porażkom wiesz o tym, czym jest zwycięstwo. Kiedy padasz, wstań i walcz, wstań i walcz. Nigdy się nie poddawaj! Człowiek stworzony został po to, żeby wygrywał, zwyciężał, pokonywał, doświadczał i uczył się. Takie jest jego przesłanie – mówi człowiek, który jest 9-krotnym mistrzem świata w Kick-boxkingu.
W duchu takiego podejścia kształtowani będą młodzi ludzie przez trenerów realizujących program. Dzięki niemu nauczą się asertywnego, konstruktywnego przyjmowania krytyki, umiejętnego radzenia sobie z porażkami oraz wyciąganie wniosków.
Dlatego zajęcia obejmują nie tylko stronę sportową. Przewidzianych jest szereg zajęć ze specjalistami różnych dziedzin, którzy będą wspierać rozwój młodych ludzi. Wśród nich będą choćby: specjaliści od uzależnień, dietetyk.
W cyklicznych spotkaniach każdy w nich będzie starał się na bieżąco reagować nawet na njmniejsze problemy podopiecznych. Specjaliści podczas realizacji programu będą również pokazywali jak złe skutki wydolnościowe i wyniszczające organizm, niesie za sobą stosowanie używek, sterydów czy innych substancji psychoaktywnych.
Pierwsze spotkania odbyły się w Stąporkowie i Niekłaniu dla dwóch grup wiekowych: czwarte i szóste klasy szkoły podstawowej oraz gimnazjum.
Mimo planowanych 60 miejsc, pozostałych 40 zainteresowanych rozwojem uczniów stąporkowskich szkół, również weźmie udział w projekcie.
26 września odbyło się pierwsze spotkanie organizacyjne z rodzicami dzieci uczęszczających do szkółki piłkarskiej w Niekłaniu. Stuprocentowa frekwencja na pierwszym treningu i duże zaangażowanie są dowodem na potrzebę tego typu inicjatyw.
Podobne spotkanie odbyło się również w sekcji w Stąporkowie.
Nabór będzie prowadzony nieprzerwanie. Odchodzące roczniki zastępowane będą kolejnymi, trener zaś deklaruje ścisłą współpracę z nauczycielami wychowania fizycznego jak również obserwację uczniów podczas zajęć w celu wyłonienia talentów nad którymi można później pracować.
Zajęcia prowadzone są w poniedziałki od 16 do 17.30 dla szkoły podstawowej i od 17.30 do 19 dla gimnazjum w Hali Sportowej w Stąporkowie, zaś w sezonie wiosenno-letnim na stadionie miejskim. W Niekłaniu zajęcia odbywają się na sali gimnastycznej przy Zespole Szkół Publicznych w środę od 15.30 do 17 - szkoła podstawowa i 17 - 18.30 gimnazjum lub na kompleksie boisk sportowych. Wszystkie treningi są prowadzone przez trenera p. Jacka Pęczkowskiego.
Projekt finansowany jest ze środków GPRPA w Stąporkowie oraz przy bezpłatnym wsparciu ludzi, którzy chcą pracować z młodzieżą nad kształtowaniem ich pasji oraz kompetencji społecznych.
Przygotowała Anna Kobierska